孟行悠笑(xiào )得肚子痛,把菜单拿给迟砚:你点吧,我先缓缓。
教导主任这一拳打在棉花上:你这么说(shuō ),还是我这个做主任(rèn )的不是了?
孟行悠被(bèi )她这三两句话砸得晕头转向的,自己都有点按耐不住要往天上飘。
迟砚按住他的头,揉了两下,拍拍他的背:去跟那边的姐姐打声(shēng )招呼。
孟行悠甩开那(nà )些有的没的乱七八糟的念头,看了眼景宝,说道:我都可以,听景宝的吧。
贺勤走到两个(gè )学生面前站着,大有(yǒu )护犊子的意思, 听完教(jiāo )导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不(bú )知道依据是什么?我(wǒ )们做老师的要劝导学(xué )生,也得有理有据, 教(jiāo )育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
孟行悠从桌子上跳下来,看见迟砚的眼镜还放(fàng )在旁边的椅子上,举(jǔ )起来叫他,你不戴眼(yǎn )镜怎么看啊,拿去戴着。
孟行悠扫了眼教导主任,心一横,抢在他之前开口,大声说:贺(hè )老师,我们被早恋了(le )!
周五下课后,迟砚(yàn )和孟行悠留下来出黑板报,一个人上色一个人写字,忙起来谁也没说话。
如果喜欢很难被成全,那任由它被时(shí )间淡化,说不定也是(shì )一件好事?
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